Обучение на тренера-преподавателя за 10 месяцев

На курсе вы научитесь разбираться в основах возрастной психологии, планировать учебно-тренировочный и соревновательный процесс с учетом физического и психоэмоционального состояния спортсменов, разрабатывать и проводить тренировочный процесс и соревнования для лиц с ОВЗ.

Начните работать сразу после получения диплома.

Задача курса

Познакомить Слушателей с технологиями обучения базовым видам спорта, дать основы психологии и педагогики, а также психофизиологии для работы с детьми.

Научить планировать учебно-тренировочный процесс, формировать групповые и индивидуальные программы подготовки спортсменов, проводить адаптационные и восстановительные работы после тренировок и соревнований.

Программа разработана с учетом Профессионального стандарта «Тренер» и требованиями ФГОС СПО по специальности 49.02.01 Физическая культура.

Кому подходит обучение

• Новичкам. Получите необходимую базу, учитесь под руководством экспертов и начните работать сразу после окончания программы. Для поступления достаточно иметь высшее или среднее профессиональное образование в любой сфере!
• Опытным тренерам. Актуализируйте ваши знания, получите доступ к профессиональным вебинарам и методическим материалам, консультируйтесь с экспертами и развивайтесь в выбранном направлении.

Окончив обучение, вы сможете:

• Работать тренером-преподавателем в детских и юношеских спортивных школах, спортивно-адаптивных учебных заведениях.
• Преподавать в училище олимпийского резерва.

По окончании обучения вы получите:

Диплом о профпереподготовке московского института. Диплом действует на территории всей России и признается государственными и частными организациями

Чему вы научитесь

• Разбираться в основах возрастной психологии, понимать специфику познавательных процессов ребенка и особенности эмоционально-волевых процессов и психического развития. Понимать особенности развития детей при ограниченных возможностях здоровья.
• Планировать учебно-тренировочный и соревновательный процесс с учетом физического и психоэмоционального состояния спортсмена.
• Применять техники развития физических качеств (силы, быстроты, ловкости).
• Обучать базовым видам спорта (бегу на короткие и длинные дистанции, прыжкам в длину и высоту, метаниям, ходьбе на лыжах, волейболу и баскетболу, гимнастике). Разрабатывать план индивидуальных и групповых тренировок, планировать эффективную физическую нагрузку и период восстановления.
• Обеспечивать здоровый психологический климат в команде спортсменов, мотивировать коллектив и снижать конфликты, помогать справляться со стрессом и напряжением, воспитывать лидерство и командный дух.
• Оценивать спортивную пригодность по соответствующим критериям и проводить отбор спортсменов.
• Разрабатывать и проводить тренировочный процесс и соревнования для лиц с ОВЗ.
• Организовывать и проводить спортивные мероприятия различного масштаба. Разбираться в основах судейства в различных видах спорта.
• Оказывать первую медицинскую помощь в случае травм или несчастных случаев.