Курс по дошкольной педагогике за 3 месяца. ФГОС ДО

Получите диплом о профессиональной переподготовке

За 3 месяца обучения вы освоите специальные дисциплины для работы с детьми в дошкольной образовательной организации (ДОО). Если у вас нет подготовки по общепедагогическим и психолого-педагогическим дисциплинам, рекомендуем пройти программу на 620 часов.

• Все лекции структурированы, изложены доступным языком и содержат только те знания, которые можно применять в своей работе.
• Итоговая аттестация по программе несложная и проходит в форме тестирования.
• В результате обучения выдается диплом, который действует на территории всей России и признается государственными и частными организациями.
• Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.08.2022 г. N 743
• Профессиональный стандарт «Педагог» («Воспитатель», «Учитель») (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н).

Кем вы сможете работать

Воспитателем:

• в частных и государственных детских садах; 
• развивающих группах, реабилитационных центрах;
• детских домах.

Руководителем кружков:

• в домах культуры и творчества;
• в дошкольных центрах.

Ваши результаты после обучения

Знания и навыки:

Планирование образовательной деятельности в ДОО и оценка результатов освоения основной образовательной программы (ООП) дошкольного образования:

• составление перспективных и календарных планов образовательной деятельности;
• изучение и анализ примерной ООП дошкольной образовательной организации;
• анализ результатов деятельности одной из образовательных областей ООП ДО для разработки индивидуальной карты развития ребенка с критериями педагогической диагностики.

Дошкольная психология и педагогика:

• особенности организации коллективной и индивидуальной работы с детьми раннего и дошкольного возраста;
• применение на практике современных педагогических технологий в работе с детьми дошкольного возраста;
• использование методик физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого и художественно-эстетического развития и воспитания детей дошкольного возраста в ДОО;
• выстраивание отношений в детском коллективе, решение конфликтов, корректировка поведения детей.

Развивающая предметно-пространственная среда (РППС):

• создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО для выбранной возрастной группы;
• обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка, создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды.

Современные технологии организации игровой деятельности:

• проведение развивающих игр и занятий, прогулок и праздников, организация игровой деятельности (игр на открытом воздухе, в группе, подвижных, дидактических игр, разработка план-конспектов игр на основе методических рекомендаций по планированию игровой деятельности дошкольников).

Документы по окончанию обучения

• Диплом о профпереподготовке после успешного прохождения итогового тестирования.
• Сертификат компетенций с указанием трудовых функций. Выдается в дополнение к диплому для набравших определенное количество баллов по каждой дисциплине программы.

Что входит в стоимость программы

• Лекции от преподавателей.
• Тестирование после каждой дисциплины.
• 18 практических заданий.
• Проверка заданий преподавателями.
• Общение с преподавателями.
• Форумы по каждой дисциплине.
• 1 вводная лекция, 1 видеолекция в формате 2.0 и 1 видеоконференция к дисциплинам.
• Презентации, тексты нормативных документов, проекты программ, перспективные учебные планы, методические пособия, образцы мониторинговых исследований, сборники статей и аннотаций, диагностические материалы, методические рекомендации по организации и содержанию воспитательного процесса ДОО.

18 практических заданий, в том числе:

• Разработка перспективного и календарного планов образовательной деятельности с детьми конкретного возраста по выбранной образовательной области с учетом ФГОС ДО.
• Разработка содержания психолого-педагогической работы образовательной области для каждой возрастной группы.
• Составление методической разработки по организации различных форм совместной деятельности взрослых и детей.
• Обучение составлению программы педагогической диагностики выбранной образовательной области.
• Анализ состояния развивающей среды в одной из групп для детей от 3-х до 7-ми лет.
• Составление плана-конспекта игры с использованием Методических рекомендаций по планированию игровой деятельности дошкольников.
• Организация сюжетно-ролевой игры в ДО. Методика организации сюжетно-ролевой игры Н.Я. Михайленко и Н.А. Коротковой. 
• Анализ игровой деятельности ребенка, формирование игровых умений, разработка предложений по коррекции организации различных видов деятельности детей.
• Составление карты индивидуального развития ребенка.
• Многие другие задания.

Дополнительные материалы, в том числе:

• Презентации по организации и содержанию деятельности воспитателя в ДО.
• Перечень нормативно-правовых документов федерального уровня, определяющих деятельность дошкольной образовательной организации.
• ФГОС ДО (текст).
• Рекомендации по планированию воспитательно-образовательной работы в возрастных группах детского сада.
• Учебный план непосредственно образовательной деятельности в ДО.
• Формы организации обучения в ДОУ. 
• Методическое пособие «Варианты календарного планирования воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении».
• Комментарии к ФГОС ДО (Приказ № 1155 от 17.10.2013 г. ФГОС ДО, СанПиН 2.4.1.3049-13 для детских садов).
• Методические рекомендации по использованию результатов процедур оценки качества дошкольного образования. 
• Проект ООП ДО по ФГОС.
• Карта анализа предметно-развивающей среды группы.
• Методические рекомендации по построению развивающей среды в дошкольном учреждении «Предметно-развивающая среда».
• Методические рекомендации для воспитателей; самоанализ ПРС для педагогов.
• Алгоритм взаимодействия воспитателя и детей в сюжетно-ролевой игре.
• Методические рекомендации по планированию игровой деятельности дошкольников.

Бонусы

• Регулярные онлайн-вебинары с преподавателями.
• Бесплатный доступ к архиву вебинаров в течение всего времени обучения и еще 90 дней после окончания курса. Более 200 онлайн и офлайн вебинаров с преподавателями, в том числе по таким темам:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.
2. Обновление предметно-развивающей среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС и современными образовательными технологиями.
3. Особенности работы воспитателя при подготовке к школе детей с ведущим правым полушарием.
4. Технологии развития диалогической речи детей 6-7-ми лет с учетом ФГОС ДО.
5. Возможности использования ИКТ-технологий в работе с родителями детей дошкольного возраста в ДОО.
6. Организация игровой деятельности дошкольников в условиях введения ФГОС ДО.
7. Теоретические основы педагогики М.Монтессори. Принципы организации развивающей среды.
8. Технология раннего обучения чтению Н.А. Зайцева. Методика работы со складовыми картинками и таблицами-тренажерами.
9. Основные типы темперамента у детей дошкольного возраста: особенности поведения, диагностика и рекомендации по взаимодействию.
10. Периодизации психического развития и возрастные кризисы детей ( с 3-х до 7-ми лет): взаимодействие дошкольника со сверстниками и взрослыми. 
11. Методики раннего физического развития детей раннего возраста.

• Сертификаты за каждый посещенный вебинар. Бесплатно!
• Бессрочный доступ к лекциям, нормативно-правовым документам по ДО, учебным планам и методическим рекомендациям, алгоритмам и картам развития дошкольника по ФГОС ДО.