Курс Специальное образование. Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья

Цель программы:

Цель нашей программы профессиональной переподготовки – в удобной дистанционной форме дать слушателям знания и навыки, необходимые для осуществления психолого-педагогического сопровождения детей, подростков, взрослых с ОВЗ и их семей.

Основные задачи программы:

• Изучить педагогику, общую психологию, педагогическую психологию.
• Понять, как происходит психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.
• Освоить педагогическую риторику, возрастную психологию, социальную педагогику и психологию, специальную психологию, психологию семьи.
• Познакомиться с основами дефектологии.
• Усвоить инклюзивное и интегрированное образование.
• Изучить патопсихологию.
• Научиться осуществлять психологическое консультирование.
• Освоить теорию и практику инклюзивного образования.
• Познакомиться с основами медицинских знаний и здорового образа жизни.
• Изучить анатомию, физиологию, патологию органов слуха, речи, зрения у детей.
• Понять, какие бывают периоды развития ребенка, изучить их характеристики, а также факторы, влияющие на развитие детей.
• Познакомиться с дисциплинами: невропатология и психопатология детского возраста.
• Изучить специальную (коррекционную) педагогику.
• Понять, каковы общие характеристики детей и подростков с ОВЗ.
• Рассмотреть эмоциональные проблемы у детей и подростков с ОВЗ и пути их преодоления.
• Изучить урок: «Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».
• Научиться проводить диагностику детей с ОВЗ, познакомиться с деятельностью медико-психолого-педагогической комиссии.
• Усвоить педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Изучить психологию лиц с нарушениями речи (логопсихологию), детей с нарушениями интеллекта, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
• Освоить сурдопсихологию.
• Усвоить тифлопсихологию.
• Научиться осуществлять психолого-педагогическое сопровождение семей и ближайшего заинтересованного окружения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Усвоить методы профилактики нарушений развития у детей и организацию комплексной профилактики нарушений развития.
• Научиться проводить комплексную реабилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Освоить психологическое консультирование, психокоррекцию, психотерапию и реабилитацию в специальном образовании.
• Усвоить урок: «Профилактика нарушений развития у детей. Организация комплексной профилактики нарушений развития».
• Изучить организацию специальной психологической помощи детям с нарушением слуха, лицам с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, лицам с нарушениями интеллекта, лицам с нарушениями зрения, детям с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
• Освоить арт-терапию в условиях реализации ФГОС.

Методы обучения

• Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
  • Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
  • Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.
  • Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
• Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
• Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

• Вы владеете современными знаниями в области специального образования, можете осуществлять качественное психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Вы можете устроиться на работу в психологические, реабилитационные и неврологические кабинеты, логопедические пункты, образовательные учреждения, чтобы работать с нуждающимися.
• После прохождения обучения и успешной сдачи итоговой аттестации вы получите диплом установленного образца.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

• диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
• документ, удостоверяющий личность и гражданство;
• справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
• свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
• СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
• документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.