Курс Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения

Цель программы:

АВА-терапию применяют для коррекционной работы с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, детьми, страдающими расстройствами аутистического спектра (РАС). ABA помогает сформировать отсутствующие у малышей навыки, тем самым облегчить их адаптацию в социуме, научить доступными средствами объясняться с окружающими людьми и воспринимать поступающую из внешнего мира информацию. 

Цель нашей дистанционной программы — подготовить специалистов по АВА-терапии, познакомить слушателей с особенностями и возможностями метода.

Основные задачи программы:

• Изучить психологические аспекты взаимодействия человека с социальной средой.
• Рассмотреть основы психологической коррекции поведения. 
• Узнать, что такое прикладной анализ поведения (АВА) и каковы его ключевые характеристики. 
• Изучить особенности выбора, описания и измерения действий и поступков человека. 
• Разобраться в том, как оценивают и проводят анализ изменения образа действий.
• Ознакомиться с методами подкрепления и наказания. 
• Узнать, что такое мотивационные условия и стимульный контроль.
• Изучить способы сформировать новое поведение. 
• Узнать, как корректировать поведение, не применяя наказание. 
• Разобраться в особенностях функционального анализа поведения, вербальной коммуникации. 
• Ознакомиться с особыми программами, генерализацией и этикой поведения. 

Методы обучения

• Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
  • Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
  • Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.
  • Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
• Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
• Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

• Вы научились анализу поведения АВА, овладели инструментами, позволяющими оценить навыки, измерить поведение человека и внести в него необходимые коррективы. 
• Вы с уверенностью применяете полученные знания на практике. 
• После итогового междисциплинарного экзамена вы получаете диплом установленного образца и имеете право вести профессиональную деятельность в области дефектологии, заниматься коррекцией расстройств и развитием адаптивных форм поведения. 
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

• диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
• документ, удостоверяющий личность и гражданство;
• справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
• свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
• СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
• документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.