Курс Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

Цель программы:

Цель дистанционной программы профессиональной переподготовки – дать слушателям все необходимые компетенции для профессиональной деятельности нейпсихолога, познакомиться с патологиями мозговой деятельности у детей и методами их диагностирования и коррекции.

Основные задачи программы:

• Освоить общую психологию.
• Изучить детскую психологию.
• Усвоить психологию развития и возрастную психологию.
• Познакомиться с основами нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.
• Научиться проводить психологическое консультирование и осуществлять психодиагностику.
• Освоить урок «Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий».
• Познакомиться со структурно-функциональной организацией мозга и психической деятельностью.
• Усвоить введение в нейропсихологию детского возраста.
• Узнать, что такое структурно-функциональное созревание головного мозга.
• Изучить урок «Формирование структурно-функциональной организации мозга как базиса развития высших психических функций. Генез психических функций».
• Понять, какие существуют нарушения высших психических функций в детском возрасте в результате органических повреждений мозга.
• Усвоить общие положения нейропсихологической диагностики и консультирования в детском возрасте.
• Изучить сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем в детском возрасте.
• Научиться осуществлять диагностику и коррекцию сенсорных и гностических расстройств анализаторных систем в детском возрасте.
• Освоить нейропсихологические механизмы нарушений познавательной сферы у детей.
• Познакомиться с нейропсихологической диагностикой и коррекцией нарушений познавательной сферы у детей (внимание, праксис, память, мышление, речь).
• Усвоить клинико-психологическую характеристику раннего детского аутизма (РДА).
• Узнать, каковы особенности диагностики и коррекции детей с ранним детским аутизмом (РДА).
• Познакомиться с клинико-психологической характеристикой задержки психического развития (ЗПР).
• Научиться проводить нейропсихологическую диагностику и усвоить методы коррекции детей с задержкой психического развития.
• Изучить клинико-психологическую характеристику умственной отсталости (УО).
• Освоить особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью.
• Изучить урок «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)».
• Познакомиться с особенностями диагностики и коррекции детей с СДВГ.

Методы обучения

• Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
  • Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
  • Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.
  • Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
• Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
• Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

• Вы владеете современными подходами диагностики и коррекции в нейропсихологии, умеете определить причину дисфункций психологического развития в детском возрасте и осуществить эффективную коррекцию нарушений.
• Вы можете применять полученные навыки, трудоустроившись в сферу клинической психологии.
• После успешного прохождения итоговой аттестации вы получите диплом установленного образца, подтверждающий уровень ваших знаний.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

• диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
• документ, удостоверяющий личность и гражданство;
• справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
• свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
• СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
• документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.