Курс Арт-педагогика и арт-терапия в практике психолога с присвоением квалификации Арт-терапевт

Цель программы:

Освоив этот подход в психологии, вы сможете повысить свою квалификацию и востребованность среди коллег.
Цель курса профессиональной переподготовки – дать слушателю необходимые знания по арт-терапии. 

Основные задачи программы:

1. Изучить общепрофессиональные дисциплины:

• арт-терапия и арт-терапевтический процесс в практике психолога;
• этапы проведения арт-терапевтической консультации;
• практические инструменты арт-терапевта;
• особенности арт-терапевтического тренинга;
• кодекс этических норм и принципов профессиональной деятельности арт-терапевта.

2. Освоить практические направления в арт-терапии:

• изотерапия в практике психолога;
• сказкотерапия как инструмент в арт-терапии;
• игровая терапия в практике психолога;
• песочная терапия в практике психолога;
• музыкальная терапия как инструмент арт-терапии;
• фототерапия в практике психолога;
• практико-инновационные техники в арт-терапии.

3. Изучить арт-терапию:

• теории и концепции личности в психологической науке;
• интегративно-креативные возможности искусства;
• применение арт-терапии в разных областях психологии;
• арт-терапевтическая психодиагностика: практические аспекты;
• классификации проективных арт-терапевтических методик и их использование в работе арт-терапевта;
• дополнительные методы диагностики в арт-терапевтическом подходе.

4. Освоить методы арт-терапии в различных областях консультации:

• арт-терапевтическое индивидуальное психологическое консультирование;
• консультирование методом арт-терапии по детско-родительским отношениям;
• арт-терапия как метод работы с кризисными состояниями;
• коуч-консультирование с применением арт-терапии;
• применение арт-терапии в медицинских и социальных учреждениях;
• особенности применение арт-терапии в клинической практике;
• использование арт-терапии в кризисных центрах и в социально-психологических службах.

5. Изучить арт-педагогику:

• практические и теоретические основы арт-педагогики;
• принципы и методы арт-педагогики.
• Освоить арт-терапевтические методы при работе с детьми с ОВЗ:
• характеристика особенности детей и подростков с ОВЗ;
• возникновение эмоциональных проблем у детей и подростков с ОВЗ и работа с ними;
• арт-педагогика в специальном образовании;
• использование изотерапии в психокоррекционной работе с детьми с ОВЗ;
• игротерапия как метод работы с детьми с ОВЗ.

6. Освоить арт-терапевтические методики при работе с детьми с РАС:

• песочная терапия в диагностической и коррекционно-развивающей работе с детьми;
• арт-терапевтические методики как инструмент психокоррекции при работе с детьми с расстройствами аутистического спектра;
• коррекционно-развивающие программы работы с детьми с расстройством аутистического спектра;
• коррекция детского аутизма средствами арт-педагогики.

Методы обучения

• Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
• Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.
• Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
• Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
• Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

• Вы изучили арт-терапию и арт-педагогику, освоили методы этих направлений в психологии. Вы можете работать с детьми и взрослыми, проводить индивидуальные или групповые консультации. Вы умеете работать с детьми с ОВЗ и детьми с расстройствами аутистического спектра, проводить психокоррекцию нарушений развития. Вы можете работать в общеобразовательных или коррекционных школах, центрах психологической помощи, оказывать услуги, как частный специалист.
• После сдачи итоговой аттестации вы получите диплом установленного образца, подтверждающий уровень ваших компетенций. По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

• диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
• документ, удостоверяющий личность и гражданство;
• справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
• свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
• СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
• документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.