Скорочтение. Работа с информацией

Скорочтение (быстрое чтение) — способность быстрого восприятия текстовой информации при использовании особых способов чтения. Обычная скорость чтения у взрослого человека - 150–250 слов в минуту или 1-3 минуты на прочтение оной страницы печатного текста. Быстрое чтение - это способность чтения в 3—4 раза быстрее средней скорости. По сути скорочтение – это анализ текста и выбор главного в тексте. Скорочтение играет важную роль в увеличении производительности труда в некоторых отраслях, например, для управленческого персонала.

Целевая аудитория: сотрудники компаний, которым необходимо усовершенствовать работу с новой информацией и документами, все заинтересованные лица.

Задачи:

· Повысить производительность труда

· Сэкономить время на работу с документами

· Научиться быстрой мобилизации перед ответственными мероприятиями

· Развить гибкость и нестандартность мышления

· Повысить внутреннюю мотивацию

· Развить память, внимание, образность мышления и воображение

Как результат, Вы научитесь делать акцент на тех предложениях и словосочетаниях в тексте, которые несут максимум смысла, пропускать «воду», не влияющую на понимание сути, научитесь логике и догадке.

ПРОГРАММА

1. Скорочтение как вид вербального интеллекта

· Оптимизация интеллектуальных ресурсов через скорочтение

· Секрет великих людей

· Применение метода для чтения научной и технической литературы, отчётов, интернет-статей, новостных сводок в газетах, материала, который несёт новые знания

· Скорочтение и память

· Поле зрения

· Художественное чтение

· Медленное чтение

· Библиопсихология

2. Развитие смысловой памяти

· Способы изложения информации: дедукция, индукция

· Типы текста: повествование, описание, рассуждение и др.

3. Виды чтения

· Сканирование

· Выборочное

· Просмотровое

· Панорамно-быстрое, углубленное

4. Навыки скорочтения

· Подавление артикуляции (проговаривания текста). Навык распознавания слов по их визуальному образу

· Устранение «регрессий» — возвратных движений глаз при чтении, перечитывания предложений и абзацев

· Развитие зрительных навыков. Поле зрения. Таблицы Шульте. Улучшение периферического зрения

· Концентрация внимания — удержание внимания на чтении

· Поверхностное чтение, просматривание — умение быстро находить ключевые слова и тезисы в тексте, обладающем малой информативной плотностью. Конспектирование, составление блок-схем, карт памяти, упражнения по угадыванию смысла всего предложения при прочтении лишь его части

5. Быстрое чтение и управление информацией

· Стратегии чтения

· Приемы запоминания тематически не связанной информации. Развитие памяти

· Работа с большими объемами информации

· Анализ, структурирование и систематизация информации.

· Усвоение информации

· Продуцирование новой информации на основе старой информации

6. Упражнения для увеличения скорости чтения. Упражнения на развитие:

· Аналитического мышления и логики

· Пространственного воображения и логики, наблюдательности

· Зрительной памяти

· Скорости зрительного восприятия

· Слуховой памяти

· Гибкости

· Вариативности мышления

· Умения выполнять одновременно две мыслительных операции

Ответы на вопросы. Практические рекомендации.

Методы и формы работы

Занятия проводятся в режиме интенсивного взаимодействия ведущего и участников. Используются работа в малых группах, мозговой штурм, наглядные материалы. Моделируются ситуации, в которых участники будут ощущать действие тех же факторов, с которыми они сталкиваются или могут столкнуться на работе. В ходе последующего обсуждения участники не только наблюдают, анализируют, делают выводы и получают необходимую теоретическую информацию, объясняющую их непосредственный практический опыт, но и соотносят с помощью ведущего свой имеющийся и полученный опыт и знания.

! Предварительная подготовка : Желательно заранее прислать наиболее острые и волнующие вопросы из тех, что будут освещаться на мероприятии. Это сэкономит время и сделает обучение более эффективным.

! Данное обучение можно заказать в корпоративном, индивидуальном формате, в форме вебинара.