Дистанционное обучение по программе Специальное (дефектологическое) образование по профилю Логопедия с присвоением квалификации Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи). 1070 ч. Обучение по ФГОС.
Описание курса
Целью освоения дисциплин курса является формирование у слушателя:
знаний законодательства РФ в сфере специального (дефектологического) образования, показаний и противопоказаний к использованию современных методов инструментальной диагностики у лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций, голоса и глотания;
умений определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ образования и (или) программ логопедической помощи, применять логопедические технологии сопровождения лиц с нарушениями речи в системе комплексной реабилитации;
навыков диагностики нарушения речи, логопедического обследования с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи, определения типа образовательной программы и (или) варианта оказания логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи.Логопедия изучает нарушения речи и их преодоление посредством помогающих методик, коррекционного обучения и воспитательского процесса.
К сожалению, статистика логопедических заболеваний говорит о том, что большой процент детей дошкольного и школьного возраста имеет проблемы с речью. Поэтому специалист, владеющий дефектологическими методиками, будет иметь ощутимую востребованность в сфере образования, в логопедических кабинетах, в реабилитационных центрах и в медицинских учреждениях.
Наша программа дистанционного обучения даст своим слушателям все необходимые компетенции в диагностике нарушений и нормализации речевых функций и психоэмоционального состояния пациентов.
Составлением программы занимались опытные методисты академии. При разработке использовались авторские методики и наработки опытных преподавателей-практиков. Материалы курса содержат самую важную и актуальную информацию. Программа курса соответствует требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
Обучение проходит в комфортной для слушателей обстановке. Лекционные материалы, а также тесты и контрольные задания доступны 24/7, поэтому заниматься можно в любое удобное время и везде, где есть доступ в Интернет. Это дает возможность совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
В системе дистанционного обучения, доступ в которую дается после заключения договора и оплаты, слушатели могут сохранять лекционные материалы и знакомиться с ними даже без доступа в Интернет, а также использовать их уже после окончания обучения. Здесь же можно просматривать библиотеку вебинаров по интересующим темам и получать сертификат о прослушивании без дополнительной оплаты.
Преподаватель курса всегда готов ответить на возникающие вопросы, дать рекомендации и советы.
Требования к слушателям
На курс принимаются лица, имеющие или получающие средне-профессиональное или высшее образование.
Для заключения договора необходимо предоставить в приемную комиссию скан-копию или фото документа, удостоверяющего личность и диплома (о средне-профессиональном образовании, бакалавра, специалиста, магистра) в качестве подтверждения имеющегося образования. Студентам, проходящим обучение в заведениях высшего или среднего профессионального образования, нужно предоставить справку с места учебы. Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.
Если в дипломе и паспорте не совпадает фамилия (имя, отчество), то дополнительно требуется предоставить скан-копию или фото документа, подтверждающего смену.
Все выдаваемые Академией документы о квалификации заносятся ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении). Для занесения сведений в систему требуется предоставить скан-копию или фото вашего СНИЛС.
Кому курс будет полезен
Этот курс будет полезен начинающим и опытным специалистам в сферах логопедии, психологии, медицины и педагогики.
Центральная АКАДЕМИЯ профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров - ЦАППКК
Приглашаем педагогов, тренеров, психологов, учителей, воспитателей, руководителей организаций пройти обучение на дистанционных курсах профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Среди преподавателей Центральной Академии кандидаты наук, доктора наук, Почетные работники образования РФ, обладатели наград от Министерства образования РФ. Преподаватели ЦАППКК имеют внушительный опыт преподавания как в оффлайн, так и в онлайн-формате.
Максимально удобный процесс обучения, благодаря дистанционному формату и индивидуальному графику обучения
Получение актуальных знаний по выбранному направлению, необходимых для дальнейшей работы.
Опытные преподаватели с колоссальным опытом научной и преподавательской деятельности.
Качество и надежность гарантируют государственная лицензия (Проверить лицензию) и документы об образовании установленного образца.
Подача документов на обучение производится в дистанционном формате.
Удобный личный кабинет для обучения и библиотека вебинаров доступны 24/7.
Нет строгого расписания – учиться можно в своем графике, везде, где есть Интернет.
Есть возможность досрочного окончания обучения.
Возможность беспроцентной рассрочки при оплате обучения.
Льготы социально незащищенным категориям граждан и выпускникам Института.
Служба сопровождения обучения и техническая поддержка работает ежедневно с 9:00 до 20:30.
Речь одна из основ нашего общения, которая необходима нам в повседневной жизни и зачастую в работе. В последнем случае особенно важно её качество – это и чёткая дикция, и проговаривание всех звуков, и умение выразить свои мысли словами. Существуют специалисты, которые помогают корректировать и...
Хорошая дикция гарантирует понимание одного человека другим, делая произношение отчётливым, как в речи, так и при пении. Однако не все могут этим похвастаться, имея определённые проблемы данного спектра. Касаться они могут детей, взрослых и людей с проблемами физиологического, неврологического...
