Курс Ранняя психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья

Цель программы:

Цель программы повышения квалификации – усовершенствовать компетенции сотрудников социальной, психологической и образовательной служб для проведения грамотной сопровождающей работы с детьми раннего возраста с ОВЗ и их родителями.

Основные задачи программы:

• Изучить общие закономерности нормативного развития детей раннего возраста.
• Научиться проводить комплексную оценку уровня развития ребенка.
• Освоить историю становления и развития системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (зарубежный и отечественный опыт).
• Понять и изучить принципы, задачи и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми первых лет жизни.
• Научиться составлять индивидуальную коррекционно-развивающую программу.
• Усвоить развивающие игры и занятия с детьми младенческого раннего возраста.
• Узнать, как осуществлять психолого-педагогическую работу с родителями детей с ОВЗ.
• Научиться оказывать раннюю помощь детям с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, а также детям с расстройствами аутистического спектра (РАС).

Методы обучения

• Программа повышения квалификации разработана так, чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
  • Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.
  • Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.
  • Для сдачи итогового тестирования дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
• Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
• Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

• Вы умеете провести анализ уровня развития ребенка, владеете методами ранней психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, можете проводить коррекционные занятия с детьми и консультировать их родителей.
• Вы имеете право применять полученные навыки и знания в социальной, психологической и педагогической работе с детьми с особенностями здоровья и развития.
• После благополучного прохождения итоговой аттестации вы получите удостоверение установленного образца.
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

• диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
• документ, удостоверяющий личность и гражданство;
• справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
• свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
• СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
• документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.