Работа с подростками. Повышение квалификации педагогов

Цель программы:

Подростки являются уязвимой прослойкой нашего общества. Их проще втягивать в сомнительные мероприятия, настраивать на негативное отношение к окружающим и т. д. Отсутствие жизненного опыта и нестабильная психика подростков играют на руку тем, кто хочет вовлечь подростка в неформальную группу.
Особенно это касается детей из социально неблагополучных семей. Хотя и в благополучных семьях родители не всегда уделяют детям должного внимания. А сложности переходного возраста могут окончательно разделить детей и родителей. На педагогов ложится большая ответственность не только в плане обучения, но и воспитания детей. Необходимо грамотно проводить профилактическую работу, найти с ними общий язык, вовремя заметить тревожные признаки.
Цель программы – познакомить слушателя с видами деструктивной направленности, методами диагностики деструктивного поведения, основами психолого-педагогической работы по профилактике и т. д. 

Основные задачи программы:

1.     Изучить социально-психологические особенности деструктивного поведения подростков:

• «психологический портрет» современных детей и подростков;
• молодежные субкультуры и их влияние на формирование деструктивного поведения;
• понятие, признаки и виды деструктивного поведения.

2.     Изучить сущность, понятия и виды неформальных групп деструктивной направленности:

• деструктивные группы: сущность, понятие, основные признаки, разновидности;
• деструктивный онлайн-контент, аутодеструктивное онлайн-поведение;
• суицидальные и околосуицидальные группы, методика обнаружения потенциальных угроз;
• экстремистские и террористические проявления в молодежной среде.

3.     Освоить диагностику и научиться проводить профилактическую работу среди подростков для противодействия вовлечению в неформальные группы деструктивной направленности:

• организационно-правовые аспекты противодействия вовлечению несовершеннолетних в деструктивные группы;
• диагностика деструктивного поведения несовершеннолетних;
• психолого-педагогическая работа по профилактике суицидального поведения подростков;
• профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде.

Результат обучения

Вы изучили понятия и виды неформальных молодежных групп, научились проводить диагностику деструктивного поведения, знаете, как проводить психолого-педагогическую работу по профилактике среди подростков для противодействия вовлечению в неформальные группы деструктивной направленности.
Вы можете работать в образовательных учреждениях, центрах социальной помощи, центрах реабилитации.
 Вы получаете удостоверение установленного образца о прохождении курса повышения квалификации. По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».