Я выбираю профессию

Кому подойдет курс?

• Разносторонним детям, имеющим интересы в разных сферах жизнедеятельности.
• Желающим познать свои возможности и оценить свои ресурсы.
• Детям, задумывающимся о будущей профессии и карьере.
• Ребятам, которые еще не решили, кем хотят стать, когда вырастут.
• Желающим продумать разные пути развития карьеры.

Содержание курса:

• Интересы. Сильные стороны. Точки пересечения.
• Мотивация и условия эффективности.
• Сферы. Тренды. Технологии. Профессии. Обзор.
• Направления и профессии в IT и прочих разных сферах.
• Индивидуальный профиль деятельности: что- где-как-результат.
• Направление и варианты специализаций.
• Выбор ВУЗа и программы обучения.
• План знакомства с профессией, подготовки к поступлению и старта карьеры.
• Подведение итогов. Презентация проектов.

Цели курса:

1. Изучить сферы и профессии, выбрать наиболее подходящие для реализации своих интересов и целей. 
2. Подготовить план знакомства с профессией, подготовки к поступлению и старта карьеры.
3. Выявить, какие темы объединяют интересы ребенка в разных направлениях.
4. Познакомиться с главными трендами, определяющими развитие разных направлений. 
5. Познакомиться с миром профессий.

О курсе:

Курс «Я выбираю профессию — профориентационный курс», состоящий из 2 модулей, – это уникальная возможность для ребят от 14 до 17 лет познакомиться с миром профессий, быть в курсе глобальных трендов, определить свои интересы и цели и выбрать пути своего развития в профессиональном русле.

В процессе обучения мы будем работать с интерактивными таблицами, шаблонами и схемами, которые ребенок может использовать повторно для решения карьерных запросов в будущем. Такого рода материал  поможет наглядно, удобно, легко проанализировать большой объем информации и сделать выводы. 

Одним из преимуществ курса является исследовательская работа - ребенок исследует разные сферы деятельности, профессии и свои интересы по определенному алгоритму под руководством преподавателя. Он сам принимает решение, а преподаватель помогает в процессе обучения. Это дает лояльность к результату, ответственность за свое будущее, уверенность и мотивацию.

Курс также содержит много  практических заданий как на саморефлексию, так и на исследование рынка труда, устных и письменных.

У нас будет два фронта работ:

1. Внутренний

Начнем с познания себя и саморефлексии. Что ребята уже знают о себе, своих сильных сторонах? На что они способны? Каковы их интересы? О чем они мечтают? Будем углубляться в эти темы, обсуждать, делать упражнения в парах и малых группах, писать эссе. Собирать из разрозненных кусочков пазла целую картину о самом себе. Еще древние мудрецы говорили: «Познай себя, и ты познаешь весь мир!»

2. Внешний

Выходим «в поля» и начинаем исследовательский этап. Будем работать с атласами новых профессий. Изучать тренды, технологии и карты профессий. Будем выбирать направление, которое наилучшим образом подходит для реализации интересов, способностей и целей каждого. Познакомимся с ВУЗами, программами обучения и стратегией подготовки к поступлению.

В рамках курса Ваш ребенок: 

• поймет, что ему интересно и какие темы объединяют его увлечения в разных направлениях (школа, хобби, книги, фильмы, люди);
• научится задавать себе вопросы о себе, отвечать на них, рефлексировать;
• определит для себя цели и мотивацию;
• узнает, какие есть сферы, технологии, профессии;
• познакомится с глобальными трендами, определяющими развитие разных направлений;
• научится находить и анализировать информацию на сайтах ВУЗов;
• самостоятельно проанализирует несколько программ и выберет 3 наиболее подходящих для себя вариантов;
• составит список ресурсов для знакомства с профессией (кружки, курсы);
• узнает, как готовиться к поступлению (ресурсы для подготовки, олимпиады, курсы при ВУЗах).